文章來(lái)源：中國(guó)教育在線
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。新冠病毒肺炎疫情爆發(fā)以來(lái)，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院“重部署、強(qiáng)排查、嚴(yán)管控、廣宣傳”四管齊下，有效防止疫情向?qū)W校蔓延。全體學(xué)工隊(duì)伍迅速進(jìn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，為學(xué)生在疫情防控中構(gòu)筑起思想防線、心理防線和應(yīng)急防線，堅(jiān)決做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，為學(xué)生的生命安全和身心健康保駕護(hù)航。
1、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生動(dòng)態(tài)摸查和健康監(jiān)測(cè)
面對(duì)突如其來(lái)的疫情，嶺南職院學(xué)生處通過(guò)與企業(yè)合作，緊急上線了“我在校園”小程序信息化管理平臺(tái)，此平臺(tái)以多種智慧服務(wù)方式為手段，迅速切入學(xué)生日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，包括定位簽到、請(qǐng)銷(xiāo)假、通知、異常預(yù)警、學(xué)生信息查詢、問(wèn)卷發(fā)布與數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、在線課堂管理、班級(jí)管理等功能，為嶺南抗疫工作提供了有力的支持。學(xué)校全體輔導(dǎo)員老師開(kāi)啟線上辦公模式，綜合運(yùn)用“每日健康打卡”動(dòng)態(tài)精準(zhǔn)監(jiān)控學(xué)生的位置信息與健康數(shù)據(jù)，全面了解學(xué)生所在地和身體健康狀況，及時(shí)掌握學(xué)校全部湖北籍、返鄉(xiāng)停留、經(jīng)停湖北學(xué)生信息，建立工作臺(tái)賬，并實(shí)行摸排日?qǐng)?bào)告制度，加強(qiáng)重點(diǎn)人群的跟蹤和監(jiān)測(cè)，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，確保精準(zhǔn)掌握每一位學(xué)生的情況。
開(kāi)啟“線上辦公”模式的嶺南學(xué)工隊(duì)伍
2、強(qiáng)化疫情防控宣傳教育
疫情發(fā)生以來(lái)，嶺南職院學(xué)生處始終把保障廣大師生的身心健康作為工作重點(diǎn)，研究制定具體的宣傳教育方案，利用官網(wǎng)、公眾號(hào)、抖音等網(wǎng)絡(luò)媒體，做好疫情防控知識(shí)宣傳教育，積極引導(dǎo)廣大師生正確認(rèn)識(shí)疫情，保持積極平和的心態(tài)和良好的生活規(guī)律，科學(xué)有效抵御疫情。通過(guò)“云升旗”、“云班會(huì)”，組織學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課堂規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)在線學(xué)習(xí)方式，必須像平時(shí)課堂一樣上好網(wǎng)課，創(chuàng)造性開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)生信息化服務(wù)與新媒體宣傳中心發(fā)起的“全民戰(zhàn)“疫”，嶺南在行動(dòng)!”作品征集活動(dòng)，受到嶺南學(xué)子們的廣泛關(guān)注，學(xué)生們紛紛用自己擅長(zhǎng)的方式為在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中奮戰(zhàn)的逆行者加油打氣，也用特別的行動(dòng)向社會(huì)傳遞大學(xué)生的正能量，促進(jìn)了自我發(fā)展。通過(guò)教育引導(dǎo)大學(xué)生觀察比較國(guó)際國(guó)內(nèi)疫情防控形勢(shì)的發(fā)展，使其更深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢(shì)，從而更加堅(jiān)定“四個(gè)自信”。
優(yōu)秀的漫畫(huà)及海報(bào)作品(部分)
3、全力做好疫情防控期間學(xué)生資助工作
新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，嶺南職院高度重視學(xué)生資助工作，積極傳達(dá)、落實(shí)資助政策，對(duì)受疫情影響學(xué)生及時(shí)給予關(guān)心和幫助。學(xué)生資助管理中心發(fā)布了《關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間學(xué)生資助工作的通知》，要求各輔導(dǎo)員老師采取線上調(diào)查電話訪問(wèn)的方式，全面摸排學(xué)生信息，密切關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生情況。對(duì)受到疫情影響的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，學(xué)校在給予專(zhuān)項(xiàng)資助外，還通過(guò)助學(xué)貸款還款救助機(jī)制、對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生提供就業(yè)幫扶等措施，全力幫助疫情當(dāng)前家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生度過(guò)難關(guān)。
《關(guān)于做好新冠肺炎疫情防控期間學(xué)生資助工作的通知》
4、提供線上一對(duì)一心理咨詢服務(wù)
為減輕和預(yù)防疫情導(dǎo)致的心理困擾，學(xué)校心理健康教育與發(fā)展中心自2月1日起開(kāi)通線上心理咨詢服務(wù)，安排了多名專(zhuān)業(yè)老師，通過(guò)線上qq提供一對(duì)一心理咨詢服務(wù)，使得因疫情產(chǎn)生心理壓力的師生得到及時(shí)的疏導(dǎo)與援助。同時(shí)，積極謀劃組織教研室專(zhuān)、兼職老師開(kāi)展相關(guān)課題研究，并著手準(zhǔn)備“抗擊疫情，你我有責(zé)“心理健康月主題活動(dòng)，堅(jiān)決打贏疫情防控心靈阻擊戰(zhàn)。
嶺南心理健康中心教師假期線上值班及接受教育廳暗訪
疫情當(dāng)前，廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作隊(duì)伍將繼續(xù)在學(xué)校黨政班子領(lǐng)導(dǎo)下，守好責(zé)任田，在各項(xiàng)疫情防控工作中踐行初心使命，為學(xué)生生命安全與身心健康提供強(qiáng)有力保障，堅(jiān)決防止疫情向?qū)W校蔓延。